在国家推动现代职业教育高质量发展的战略背景下，四川财经职业学院积极响应四川省教育厅关于本科层次职业教育人才培养改革试点的部署，自2020年起，率先联合高校、协会、企业等多方力量，开展会计学、电子商务等专业职教本科试点。五年来，学院坚持“能力牵引、机制护航”的育人理念，构建起具有鲜明职教特色与本科标准的育人体系，培养了一批高素质技术技能人才，探索出一条职教本科协同育人的有效路径。

图1首届职教本科班合影

构建“三维六能”体系，破解身份认同与能力断层难题

针对职教本科生可能存在的身份认同困惑及理论实践脱节问题，学院创新构建了“三维六能”立体化育人体系，从思想、专业、素质三大维度系统培育学生六大核心能力。

在思想维度，学院着力“信仰能坚”与“省身能达”，筑牢学生价值根基。通过“思想政治理论课”、“青年大学习”、“红色研学”等方式强化政治素养；党员教师牵头开发课程思政案例集，在会计、电商等专业教学中嵌入职业道德情景模块；与京东共建“红色电商实践基地”，在企业赛事中融入思政元素，实现“以赛育德”。

在专业维度，聚焦“进场能赛”与“上手能做”，推动“岗课赛证”深度融合。会计专业学生初级会计师通过率超90%，1+X证书通过率100%，在“挑战杯”等竞赛中获国家级、省部级奖项23项；电子商务专业与京东共建“校园京东工坊”，引入真实项目，学生在多项专业赛事中表现卓越，实现了学业与职业的有机贯通。

在素质维度，通过“开口能说”“提笔能写”等模块化训练，系统提升综合素养。开展晨间分享、英语演讲、短视频创作等活动，学生在省级比赛中屡获佳绩。同步推进文体活动，促进学生身心健康发展。

图2“三维六能·机制护航”育人体系

创新协同机制，打通联合培养壁垒

为破解联合培养中可能存在的“表面化”问题，学院与合作高校建立了“双辅导员+双导师”协同机制与月度联席会议制度，深化课程共建、学分互认与师资共享。会计专业联合开发课程12门，实现43门学分互认；电子商务专业构建了“通识+专业+实践”一体化课程平台。

党员教师唐进作为跨校辅导员，每月坚持赴西华师范大学进行学业与心理辅导，助力学生平稳过渡。在其指导下，所带班级初级会计师通过率显著，并在多项高水平竞赛中获奖，成为学生的良师益友。

深化产教融合，搭建实战赋能平台

学院与京东、浪潮、金蝶等行业领军企业深度合作，共建“校园京东工坊”“智能财务实训中心”等实战化教学平台。电子商务专业学生深度参与“618”“双11”等企业真实运营项目；会计专业学生直接参与学校财政支出绩效评价等实际工作，真正实现了“上学即上岗、毕业即上手”的育人效果。

图3学生参与京东真实运营项目

成果凸显：从“试点”迈向“示范”

育人成效显著。会计专业招生五届以来，累计培养学生236名，英语四级通过率94.59%，初级会计师通过率90%，1+X证书覆盖率达100%，2020级、2021级毕业生就业率分别达97%和95%，多名学生考取研究生。电子商务专业学生虽暂未毕业，但已在多项国家级、省级竞赛中崭露头角。

先锋榜样涌现。党员教师江春燕坚持以党建带团建，带领班级团支部在思政工作、竞赛科研、志愿服务等方面取得突出成绩，其育人模式获权威媒体专题报道。2022级会计专业学生党员曲菲洋，以专业第一的学业成绩、带领团队在“挑战杯”省级赛事中获奖，并积极参与“三下乡”社会实践，还曾服役于海军陆战队，荣获校级最高荣誉“五四青年奖章”，成为学生党员的杰出代表。

制度模式成型。学院牵头制定了试点项目管理办法，推动“三维六能”育人模式在多个专业复制推广，形成了可借鉴、可输出的“川财经验”。

五年探索，硕果初成。四川财经职业学院以“能力牵引”锚定方向，以“机制护航”保障质量，逐步构建起“党建引领、校企协同、能力为本”的职教本科育人新生态。展望未来，学院将继续深化“三维六能”育人体系，推动职教本科从“试点”走向“示范”，为构建中国特色现代职业教育体系贡献更多智慧与力量。